Nanobanana를 활용해 진행한 초등학교 수업 체험기를 교사 시점에서 상세히 소개합니다. 수업 준비, 설정 과정, 학생 반응, 교육적 효과까지 구체적으로 기록했습니다. Nanobanana 교육 활용 사례가 궁금하다면 꼭 읽어보세요.
수업 준비 단계에서의 Nanobanana 설정
Nanobanana를 수업에 도입하기 전, 저는 먼저 교사 입장에서 도구가 교육적으로 적합한지 검토했습니다. 단순히 재미만 주는 것이 아니라 학생들의 창의력과 자기 표현을 키워줄 수 있는지를 확인하는 과정이었습니다. 교무실에서 노트북으로 접속해 프로그램의 기본 기능을 테스트했고, 로그인 절차와 저장 방식, 학생들이 직접 다루기 쉬운 메뉴 구성을 먼저 살펴보았습니다.
교실 환경 세팅도 중요했습니다. 학급마다 태블릿PC가 있었지만 속도가 느려서 원활한 실행이 어려운 경우가 있어, 우선 교사용 PC에서 큰 화면으로 시연을 보여주고 이후 학생들이 개별적으로 실습할 수 있도록 준비했습니다. 네트워크 연결이 불안정할 수 있다는 점을 고려해 미리 예시 캐릭터를 만들어 USB에 저장해 두었고, 혹시 인터넷이 끊겨도 학생들이 관찰할 수 있도록 대체 자료를 마련했습니다.
Nanobanana를 활용한 수업의 실제 진행
수업 당일, 저는 먼저 학생들에게 “오늘은 종이와 색연필 대신 새로운 디지털 도구를 써서 나만의 캐릭터를 만들어보자”고 설명했습니다. 처음 듣는 이름에 학생들은 호기심 가득한 표정을 지었고, 교실 분위기는 금세 들떴습니다.
시작 단계에서는 제가 교단에서 직접 시연했습니다. 기본 화면에서 색상 팔레트를 선택하는 방법, 캐릭터의 얼굴·몸통·의상을 고르는 과정, 그리고 저장 버튼까지 차근차근 보여주었습니다. 학생들은 제 설명을 따라가며 각자 태블릿으로 접속했고, “선생님, 제 캐릭터가 움직여요!”라며 즐거워했습니다.
처음에는 단순히 색을 바꾸는 수준이었지만 시간이 흐르면서 학생들만의 개성이 드러났습니다. 어떤 아이는 자신을 닮은 캐릭터를 만들었고, 또 다른 아이는 가족을 주제로 꾸몄습니다. 특히 눈에 띄었던 점은 몇몇 학생들이 서로의 화면을 보며 “이건 이렇게 해봐”라고 알려주며 협력하는 모습이 자연스럽게 나타났다는 것입니다. 이는 단순한 창작 활동을 넘어 협동심을 기를 수 있는 좋은 계기가 되었습니다.
학생들의 반응과 학습 효과
활동이 절정에 이르렀을 때, 교실 안은 웃음소리와 감탄사로 가득했습니다. 발표 시간에는 학생들이 자신이 만든 캐릭터를 화면에 띄우고 간단히 소개했습니다. “이건 미래의 제가 되고 싶은 모습이에요”라고 설명하는 아이도 있었고, “우리 집 강아지를 캐릭터로 만들었어요”라며 자랑스럽게 발표하는 아이도 있었습니다.
이 과정을 통해 단순히 디지털 도구를 다루는 법을 배운 것이 아니라, 자기표현과 발표력까지 자연스럽게 훈련할 수 있었습니다. Nanobanana를 통해 학생들은 창의성, 표현력, 협업 능력을 동시에 경험할 수 있었고, 교사로서 저는 그 가능성을 직접 체감했습니다.
교사로서 느낀 교육적 가능성
Nanobanana는 단순한 미술 도구에 그치지 않았습니다. 국어 수업에서는 자신이 만든 캐릭터를 등장시켜 이야기를 쓰도록 확장할 수 있고, 사회 시간에는 가족의 역할이나 직업을 주제로 연결할 수도 있었습니다. 또한 발표 활동을 통해 의사소통 능력까지 길러주는 다차원적 교육 도구로 활용 가능성이 크다는 점을 확인했습니다.
특히 수업 후 학생들이 남긴 피드백은 인상적이었습니다. 대부분의 아이들이 “다음에도 또 하고 싶다”는 반응을 보였고, 일부 학생들은 집에서 가족과 함께 다시 활용해 보겠다고 말하기도 했습니다. 이는 교육 도구가 교실을 넘어 가정 학습으로 확장될 수 있다는 가능성을 보여주었습니다.
결론
이번 Nanobanana를 활용한 초등학교 수업은 단순한 체험 활동이 아니라, 학생들의 창의성과 협업 능력을 동시에 키울 수 있는 교육적 기회였습니다. 수업 준비 단계에서 환경 설정과 자료를 철저히 준비한 덕분에 원활한 진행이 가능했고, 교사로서도 디지털 도구의 새로운 가능성을 확인할 수 있었습니다. 앞으로도 Nanobanana 같은 도구를 적극적으로 활용하여 학생들이 스스로 참여하고 몰입할 수 있는 수업을 만들어 가고 싶습니다.
함께 보면 좋은 글
![]() |
| Nanobanana 활용한 초등학교 수업 체험 |
