초등학교 방과 후 수업에서 AI를 활용해 수학 퀴즈 게임을 만들어봤습니다. 아이들이 직접 문제를 내고 AI가 채점과 해설을 제공하면서 학습이 놀이로 바뀌는 과정을 후기 형식으로 정리했습니다. AI 퀴즈 수업이 아이들의 흥미와 자신감을 어떻게 높였는지 확인해 보세요.
수학을 놀이로 바꿔보고 싶었다
아이들과 수학 수업을 할 때마다 느끼는 건 흥미 부족이었습니다. 계산 문제나 응용 문제를 반복하면 금방 지루해하곤 하죠. 그래서 이번 방과 후 시간에는 조금 특별한 시도를 했습니다. AI를 이용해 수학 퀴즈 게임을 만들어보는 것이었습니다.
“오늘은 숙제가 아니라 게임으로 수학을 해볼 거야.”
이 말을 듣자 아이들은 고개를 번쩍 들며 호기심을 보였습니다.
수업 준비와 도구
이번 활동에 사용한 도구는 ChatGPT와 간단한 퀴즈 생성 프로그램이었습니다. 아이들이 낸 문제를 ChatGPT가 퀴즈 형식으로 변환하고, 정답 여부를 실시간으로 알려주는 구조였습니다.
아이들에게는 단순히 문제를 푸는 학생이 아니라 출제자와 참가자가 동시에 되는 경험을 주고 싶었습니다.
아이들이 직접 낸 문제
수업은 먼저 아이들이 스스로 문제를 내는 것부터 시작했습니다.
“7 곱하기 6은 얼마일까요?”
“12에서 5를 빼면 뭐가 될까요?”
“2/3 + 1/6은 얼마일까요?”
아이들은 자신이 낸 문제를 친구들이 풀도록 하면서 재미를 느꼈습니다. AI는 정답을 맞혔는지 알려주고, 틀렸을 경우에는 풀이 과정을 단계별로 설명해줬습니다.
아이들이 낸 문제 티켓
- 곱셈 문제: “9×8은 얼마일까요?”
- 나눗셈 문제: “36÷6은?”
- 분수 문제: “1/4 + 1/2은?”
놀이처럼 즐긴 수업
교실 분위기는 금세 게임장이 됐습니다. 아이들은 자신이 낸 문제를 친구가 맞히면 즐거워했고, 틀리면 “왜 틀렸는지”를 AI 설명을 통해 함께 이해했습니다.
특히 분수 문제나 약간 복잡한 계산 문제를 풀 때, AI가 풀이 과정을 하나하나 보여주자 아이들은 “아! 이제 알겠다”라며 고개를 끄덕였습니다.
수업에서 느낀 장점
AI 퀴즈 게임 수업에서 느낀 가장 큰 장점은 학습에 대한 주도권을 아이들이 가졌다는 것입니다. 단순히 문제를 푸는 대상이 아니라, 직접 문제를 만들고 친구들과 공유하면서 놀이처럼 수학을 배웠습니다.
AI 퀴즈 수업 장점 티켓
- 문제 출제와 풀이 과정을 동시에 경험
- 틀려도 즉시 피드백을 받아 학습 효과 상승
- 경쟁보다 협력 분위기로 진행
아이들은 정답을 맞히는 데 그치지 않고, “왜 그게 답인지”를 이해하면서 성취감을 느꼈습니다.
아쉬운 점과 보완할 부분
물론 한계도 있었습니다. 문제를 너무 쉽게 내거나, 장난스럽게 엉뚱한 문제를 내는 경우도 있었죠. 예를 들어 “1000×1000은?” 같은 문제는 풀어보기도 전에 답을 외쳐버리며 웃음이 터지기도 했습니다.
이를 보완하기 위해 다음번에는 난이도별 문제 출제 규칙을 두고, 아이들이 협력해서 문제를 단계적으로 만들도록 할 계획입니다.
마무리
이번 방과 후 활동에서 진행한 AI 퀴즈 게임 수업은 단순한 수학 시간이 아니라, 놀이와 학습이 결합된 시간이었습니다. 아이들은 문제를 내고 풀면서 웃음을 터뜨렸고, AI의 즉각적인 피드백 덕분에 수학 개념을 더 깊게 이해할 수 있었습니다.
앞으로도 AI 퀴즈 학습법을 잘 활용한다면, 아이들에게 수학은 지루한 과목이 아니라 즐거운 놀이로 다가올 수 있을 것입니다.
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